quinta-feira, 27 de outubro de 2016

XADREZ NA ESCOLA, AÇU-RN 9ª ETAPA

PROJETO XADREZ NA ESCOLA
27 de outubro de 2016

 A proposta do projeto é divulgar o jogo de xadrez nas escolas, 
objetivando despertar a prática do xadrez na comunidade

Visita do projeto a Associação dos Moradores dos Bairros
Frutilândia I, II e Fulô do Mato
localizada no município de Açu-RN

26 alunos participantes

AMBFFM 
Associação dos Moradores dos Bairros Frutilândia I, II
e Fulô do Mato é uma instituição comunitária
sem fins lucrativos com prazo de duração indeterminado.
Situada na cidade de Açu, no Rio Grande do Norte 

 Fundada por um pequeno grupo de moradores residentes nos bairros de mesmo nome, visando o desenvolvimento do bairro e das pessoas ali residentes, para que a partir da formação da Associação pudessem cobrar de seus governantes as melhorias para sua comunidade

 Os objetivos são: promover gratuitamente a educação
e a saúde da criança e da família

Construção de propostas efetivas de promoção e
proteção da vida individual e coletiva

O atendimento às necessidades do desenvolvimento dos beneficiados

 Prestar serviços gratuitos, permanentes, e
sem qualquer discriminação de clientela

A Associação investe na qualidade de vida e atividades para os participantes e beneficiados. Com um olhar mais que especial para as famílias o projeto "Famílias que Protegem" auxilia no tratamento familiar e zela pelas crianças. 

A REJUDES - Rede de Juventude em defesa de seus direitos Sociais trabalha como um grupo de discussão e monitoramento das políticas públicas na comunidade em que esta aplicado o grupo focal.  

A AMBFFM faz a gestão do projeto "Competências familiares" em conjunto com com a comunidade cuida  de nossas crianças! Introduzindo nossos pequenos no mundo do saber junto a ludicidade, e apontando a direção de novas ações para um futuro brilhante! 

Nos esforçamos para entregar resultados primorosos a sociedade,
a oficina de informática é uma ação do Projeto CDI
Centro de Desenvolvimento Integrado
Projetos Agir e Janduís
atendemos cerca de 60 participantes e nos esforçamos para
repassar conteúdo digital para cada um,
permitindo a inclusão no meio tecnológico. 

Associação dos Moradores dos Bairros Frutilândia I, II e Fulô do Mato

quinta-feira, 20 de outubro de 2016

XADREZ NA ESCOLA, AÇU-RN 8ª ETAPA

PROJETO XADREZ NA ESCOLA
18 de outubro de 2016

A proposta do projeto é divulgar o jogo de xadrez nas escolas, 
objetivando despertar a prática do xadrez na comunidade

 2ª visita do projeto a escola
Escola Estadual Marcos Alberto de Sá Leitão
localizada no município de Açu-RN

 Em dois turnos
105 alunos participantes

 Da Índia, até a Pérsia, da Arábia até a Europa, por
todo território asiático, o xadrez se estendeu através dos viajantes

O jogo de xadrez tem
múltiplos usos na educação escolar

A formação básica do cidadão

O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem 

A formação da inteligência

O xadrez, ao ser introduzido na sala de aula,
auxilia no desenvolvimento de autoconfiança

Melhorando suas estratégias e raciocínios

São capazes de exercer uma atividade dessa natureza, podem, de
modo paralelo, progredir em outras disciplinas escolares

Concentração

Auxiliando os alunos no desenvolvimento da disciplina


Favorece a capacidade de aceitação das regras

Desenvolvimento da memória

Agilidade no raciocínio

A resolução de problemas 

Desenvolvimento de capacidades matemáticas

Otimizar as aprendizagens

Jogadores de xadrez desenvolvem maior pensamento crítico

 Jogar xadrez
implica a utilização do pensamento lógico

 Os bons jogadores de xadrez são provavelmente bons alunos
  
A aquisição de outros conhecimentos

Na idade escolar que a criança necessita
agrupar-se para praticar várias atividades, sendo o jogo uma delas



Fonte: Frases retirada do texto "O JOGO DE XADREZ MODIFICA A ESCOLA:
Por que se deve aprender xadrez e tê-lo como eixo integrador no currículo escolar?"

quarta-feira, 19 de outubro de 2016

JOGOS DE ESCOTEIROS

 
JOGOS DAS VITÓRIAS

Grupo de Escoteiros
Nossa Senhora das Vitórias

Açu, 16 de outubro de 2016

XADREZ E DAMAS

Escoteiros brincam, fazem amigos e aprendem conceitos
importantes de respeito ao próximo e de trabalho em equipe

O escotismo existe em diversos países e
foi criado na Inglaterra há mais de 100 anos

Estimulando a cultura de paz

Para encontrar o grupo escoteiro mais
próximo de você, acesse o site escoteiros.org.br

As atividades costumam acontecer aos sábados e
os participantes precisam ter entre 6 anos e meio e 21 anos

Lobinho: de 6 anos e meio aos 10 anos

Escoteiro: dos 10 aos 15 anos

Sênior: dos 15 aos 17 anos

Pioneiro: dos 18 aos 21 anos

O escoteiro tem uma só palavra

O escoteiro é leal

O escoteiro está sempre alerta para ajudar
o próximo e pratica diariamente uma boa ação

O escoteiro é amigo de todos e irmão dos demais escoteiros

O escoteiro é cortês

O escoteiro é bom para os animais e as plantas

O escoteiro é obediente e disciplinado

O escoteiro é alegre e sorri nas dificuldades

O escoteiro é econômico e respeita o bem alheio

O escoteiro é limpo de corpo e alma

Segundo a União dos Escoteiros do Brasil (U.E.B.), o propósito do movimento é estimular a autonomia dos jovens, para que eles construam o seu próprio desenvolvimento, inclusive o de caráter, para que possam exercer não só todos os seus papéis como cidadãos responsáveis, úteis e participantes na sociedade, como também realizar todas as suas potencialidades físicas, intelectuais, sociais, afetivas e espirituais

Escotismo é um movimento educacional mundial,
sem fins lucrativos e apartidário, viabilizado pelo
trabalho voluntário de adultos, feito para crianças e jovens.
Foi criado pelo inglês Robert S. S. Baden-Powell em 1907
e conta hoje com mais de 70 mil escoteiros no Brasil.